Traducción asistida por inteligencia artificial. La publicación original en ruso está enlazada al final.
Hay una diferencia entre conocimiento y experiencia. El conocimiento es una cierta cantidad de información. Leíste un libro, escuchaste una conferencia y adquiriste conocimientos. Entonces la conciencia puede tomar esta información y construir un modelo a partir de ella. Apoyándose en el modelo, puedes realizar una acción. Al realizar una acción, interactúas con el mundo y ganas experiencia. La experiencia es un rastro de la interacción dentro de ti. Y la experiencia conlleva energía real. Lo que llamamos personalidad se construye a partir de la experiencia, no del conocimiento. Si tomamos a 10 personas y les damos una conferencia sobre física cuántica, no obtendremos 10 físicos. Además, estas personas como individuos ni siquiera cambiarán después de la conferencia. La estructura de la personalidad en sí será la misma. El conocimiento no la cambiará. Pero caerán en esta estructura. Y dependiendo de la estructura caerán de forma diferente. La estructura de la personalidad procesa el conocimiento.
Hay cosas que se valoran sólo como experiencia. Y estas cosas están relacionadas con la especialización. El maestro una vez puso el ejemplo de su amigo, quien en los años 90 decidió ser zapatero y vino a estudiar con un zapatero. El amigo escuchó y dijo: "Sé todo esto", y recibió la respuesta: "Joven, en nuestro negocio el conocimiento no se valora, las habilidades son importantes".
Hay gente que viene a estudiar y dice: “Todo esto ya lo sé, lo escuché, lo revisé, sigamos adelante”. Y cuando se intenta explicar que en magia, el conocimiento de lo que es la percepción extrasensorial y la percepción extrasensorial real como habilidad son cosas diferentes, las explicaciones pasan desapercibidas. Hablemos de grandes cosas de inmediato. Y para muchas personas, aprender no se trata de adquirir experiencia, sino de adquirir conocimientos. El conocimiento es necesario: está en el centro de las oportunidades. Pero el problema del conocimiento es que si no se utiliza inmediatamente, comienza a disolverse y disiparse. Resulta que aprendiste algo, de alguna manera pudiste confiar en ello y adquirir experiencia, pero pasaste de largo. Y luego, un año después, poco quedará de este conocimiento.
El conocimiento conlleva ciertos ideales y, cuando una persona adquiere experiencia, se enfrenta a la realidad. No puede hacer esto, esto y aquello. Esto puede contradecir su autoimagen y sus expectativas. Pero es la experiencia la que, en última instancia, da comportamiento y especialización. Hay gente que se pasa toda la vida pensando si debería ir a hacer algo o no. Nuevamente, si tomamos la magia, entonces una persona se sienta y piensa qué es la magia y qué tan peligrosa es. Si tiene razón o no. Busca cualquier defecto en el modelo. Está pensando en algo sobre este tema. Él piensa si soy mago o no. Sí, probablemente un mago. Y si soy mago, ¿por qué debería estudiar? Y por eso pasa décadas en estos pensamientos, lee algunos libros periódicamente. Pero en la vida no hace nada sobre este tema. Nada de esto tiene ningún impacto en su vida real. Y hay una brecha entre sus pensamientos sobre sí mismo y el mundo y la realidad. Y hay una persona que prueba todo lo que se ofrece. Le dieron práctica y empezó a hacerlo. Está torcido, pero lo hace. Como resultado, gana experiencia. Y realmente comprende lo que puede y no puede hacer. Configura algún comportamiento real basado en la experiencia adquirida. La experiencia crea un soporte para el comportamiento y comienza a desarrollarlo en la vida. Y su vida cambia. Construye la estructura de la personalidad. La experiencia es personalidad. Y está adquiriendo experiencia en la frecuencia superior. Una cosa es pensar en algo y otra cosa es hacer algo. Y como resultado, una persona se muda a alguna parte.
Cuanta más experiencia, mayor es la masa del individuo y, como resultado, mayor es la oportunidad de hacer algo. Lo mismo sucede al pasar de la primera casta a la segunda, cuando una persona adquiere experiencia en el comercio. Cuando aprendes a negociar con la gente y crear conexiones. Más adelante del 2 al 3, cuando una persona aprende a subyugar su cuerpo y a superar los miedos y la inercia del cuerpo. Y al pasar de la tercera casta a la cuarta, simplemente nos enfrentamos a una cierta frontera asociada con la separación de la conciencia y el cuerpo. La situación es la misma: aún es necesario adquirir experiencia y mostrar comportamiento. La dificultad es que esta experiencia subyace al comportamiento de la conciencia; hay un salto de energía. Cambiando el punto de apoyo del cuerpo a la conciencia. Pero la esencia es la misma. Y la experiencia de la magia es la experiencia de trabajar con la conciencia. Todos los modelos son simplemente oportunidades para ganar experiencia. Se debe dar al individuo alguna base para adquirir experiencia. De lo contrario, no está claro en qué confiar para generar impulso. El modelo también permite identificar la experiencia y clasificarla. Parece tener ventanas que te permiten mirar en alguna dirección. Te dicen: “Mira ahí y presta atención a esto”. Y miras y prestas atención. Y cuando algo así sucede y surge la interacción, pasa por los filtros del modelo y se puede realizar. ¿Se podría hacer esto con otro modelo? Poder. Un modelo es simplemente una oportunidad, una herramienta.
Cuando hablamos del modelo del mundo de los magos, hablamos de una gran herramienta que se ha desarrollado durante miles de años. Los magos nacieron en diferentes épocas y en diferentes sociedades y allí formalizaron el modelo antiguo. Arrastraron lo que había en su subconsciente a la sociedad de las personas. Y este modelo existe aquí, pero como en las sombras, paralelo al modelo oficial del mundo aceptado en la civilización. El problema de este modelo es que sólo lo pueden utilizar personas que tengan energía a nivel de conciencia. Si molestas a una persona de la primera casta para que sienta algo, eventualmente te golpeará en la cabeza con una pala y te dirá que no hagas tonterías, sino que vayas y, como todas las personas normales de la primera casta, cargues ladrillos. Una persona de la segunda casta comenzará a pensar en cómo sacar provecho de esto. Y una persona de la tercera casta pensará en cómo usar la magia para subyugar a alguien. Y cómo protegerse del sometimiento de otra persona. Por lo tanto, este modelo simplemente se mantiene alejado de las personas. Y cuando la gente sale a verlo ellos mismos, empiezan a mirarlo de reojo. De ahí la idea de que este modelo es para la élite, para quienes están preparados para ello. Y se mantiene como un secreto. Aunque este secreto es bastante condicional.
¿Cuál es el problema con cualquier modelo? El caso es que siempre está adaptado a la sociedad actual. El mago nació en la tribu Mumba-Yumba y, basándose en el estado del egregor, formalizó el modelo allí. Luego nació en Sudamérica y formalizó el modelo allí. El mismo mago, pero diferentes modelos, en diferentes idiomas. Algunas personas tienen 10 términos en su idioma, otras tienen 100. Está claro que es más fácil para un mago formalizar un modelo complejo de una civilización altamente desarrollada donde hay 100. Pero los resultados serán modelos diferentes, pero el conocimiento es el mismo. Y estaba avanzado en ese momento. Pero luego pasaron 1000 años y la sociedad creció. La terminología ha cambiado. El idioma de alguna manera se ha transformado. Y miramos este modelo que alguna vez fue de vanguardia y nos resulta difícil involucrarnos con él. Póngalo en sus cerebros actuales. Y resulta que estamos arrastrando al búho al globo. Éste es el problema de las religiones. No permiten que sus modelos se muevan y los modelos están desactualizados desde hace mucho tiempo. Y a la gente le resulta difícil acceder a ellos.
¿Recuerdas la disputa entre los esenios y los fariseos? Los fariseos estaban en contra de revisar el modelo. Son muy literales. No les importa que el modelo esté obsoleto, que haya sido escrito sobre la base de una sociedad primitiva. El modelo contiene conocimientos antiguos, y el hecho de que no los comprendamos no importa. Es importante que estén ahí. Los esenios dicen que es necesario comprender lo que está escrito allí. Y entenderlo con el cerebro que tenemos ahora, para poder aplicarlo en la práctica. De lo contrario, es una tontería. Los fariseos muestran los puños y exigen el fin del ultraje. Hacen la pregunta: ¿quién tiene derecho a explicar lo que está escrito allí? Desde el punto de vista de la religión, sólo el mesías. Existe la idea de un maestro vivo que es capaz de explicar lo escrito. Mientras tanto, intentaremos no perder conocimientos. Incluso si no lo entendemos y no sabemos cómo aplicarlo.
Un maestro vivo es una persona que inicialmente lleva conocimiento en su subconsciente. Mira un libro que tiene 1000 años. Quizás fue él quien lo escribió, quizás su amigo. Ya nadie entiende este libro. Y entiende lo que está escrito allí, porque se basa en la experiencia. Y la experiencia resuena con lo que allí está escrito. Y puede traducirlo a un lenguaje que ahora sea comprensible. Y adapta el modelo para una nueva generación. Y les brinda apoyo. Y luego todo este conocimiento estará disponible para la gente. Entonces puedes hacer algo basado en ellos. Necesitas entenderlos con tu conciencia actual.
Todo el conocimiento que tenemos en el sistema Atlántida es todo conocimiento antiguo. Pero se interpretan teniendo en cuenta la naturaleza cambiada de la conciencia humana. Y puedes confiar en todo esto. ¿Se podría entender todo esto de otra manera? Es posible y dentro de cinco siglos alguien lo hará. Cuando la sociedad cambie, todo este conocimiento deberá explicarse en un nuevo lenguaje, teniendo en cuenta una terminología diferente. Al mismo tiempo, la especialización del mago también afecta cómo formaliza el modelo. Pero este conocimiento debe basarse en la experiencia, entonces se podrá lograr. Si hay una experiencia real, entonces, mirando cualquier modelo, lo descifrarás teniendo en cuenta esta experiencia. Y si solo tienes conocimientos, sin experiencia, cuando mires otro modelo, no tendrás nada con qué abrirlo. Y verás contradicciones por todas partes. Cuando hay experiencia, no hay contradicciones entre modelos. Si el modelo contiene inicialmente un núcleo de alguna experiencia, y encima del núcleo hay una capa de conocimiento como su formalización, entonces la resonancia ocurre inicialmente en el nivel de los núcleos. Está claro cuál es la experiencia que subyace en el núcleo. Y puedes rastrear la cadena de formalizaciones. Y si no hay experiencia allí, esto también es visible. Es como un modelo sin núcleo. Y esos modelos no se valoran en la magia. Son impredecibles. No sabes en qué emplearás tu tiempo. Llevas 10 años trasteando con ello, pero no lleva a ninguna parte. Si hay un núcleo, la experiencia, entonces está claro adónde conduce: es a este núcleo a donde conduce. ¿Lo quieres? Adelante. Además, en cada nivel son relevantes algunos de sus propios modelos. Los modelos de magos están dirigidos a personas de casta 4.
